塩谷町議会 2023-02-10 02月17日－01号
22億の中で工事費、あと工事管理費、そちらを収められれば、現状、その片手で収められれば望ましいかなというふうに考えておりますが、これからいろいろと精査していただく中で、若干の事業費等も増えざるを得ないという場面が出てくるかなと思いますが、現在、ちょっと精査させていただいていますので、明確なちょっと数字はお答えできないというような状況でございます。
22億の中で工事費、あと工事管理費、そちらを収められれば、現状、その片手で収められれば望ましいかなというふうに考えておりますが、これからいろいろと精査していただく中で、若干の事業費等も増えざるを得ないという場面が出てくるかなと思いますが、現在、ちょっと精査させていただいていますので、明確なちょっと数字はお答えできないというような状況でございます。
ですから、十分参考にしていただきたいと思うのですが、この場面をテレビで見ている方にはわからないので、早口でありますが、発言させていただきます。 『最後にあえて一言申し上げたいと思います。昨日の決算特別委員会の様子について報告を受けましたが、終了が夜の９時半近くにもかかったとのことであります。
マスクの着用は、体育の授業や運動部活動、登下校時は原則不要としておりますが、体育の授業において、体が接近する活動や近距離に集まり課題を話し合うような活動など、人との距離が保てず、会話が必要な場面では着用を求めることもあります。
その利用状況でありますが、住民票やコンビニにおける各種証明書の取得、手続を行った方については保険証として利用されている状況にありまして、国においては、マイナンバーカードのさらなる利活用拡大として、デジタル・ハローワーク・サービスあるいはデジタル・キャンパスや公的サービス等での利用などが検討されているところであり、今後、様々な場面で利用が進むものと考えております。
様々な学習場面で積極的にタブレット端末を活用して学校の適切な指導の下、大切に利用していると思いますが、タブレット端末は機械であり、物でありますので、故障や破損、紛失等が発生するリスクがあるわけです。タブレット端末の故障率の低い学校では、生徒がタブレット端末を利用する頻度はとても高く、ＩＣＴ活用が日常化している。また、タブレット端末の使用ルールも比較的緩い学校と言われています。
また、不登校の対応といたしましては、新たな不登校を生まないために、学校生活のあらゆる場面で子供たち一人一人が活躍し、互いに認め合える雰囲気を醸成することで、豊かな人間関係づくりを後押しする絆づくりを推進してまいりたいと考えております。 以上です。 ○議長（松田寛人議員） ４番、鈴木秀信議員。 ◆４番（鈴木秀信議員） それでは、再質問をさせていただきます。
前回もこの質問をいたしまして、再質問でも市政の中のどういう場面で用いられるべきかとお伺いしましたが、条例改正案の案件に関して話がいってしまってご答弁をいただけませんでした。改めて、第三者委員会とはどのような機会にどのような場所で設置されるべきものなのか、市長のお考えをお伺いいたします。 ○議長（君島孝明） 相馬憲一市長。
各校におきまして、その地域の特性を生かし、学校と地域が協働して児童生徒が地域で活躍、貢献できるような場面をつくるとともに、その地域に根差した文化の伝承や児童生徒がより専門的な知識や技能を身につけることができるように地域の人材を活用した事業を実施しております。
各学校では、生徒の自主性や様々なニーズを尊重した上で、活動の内容や場面を広げたり、季節によって内容を変更したりするなど、学校や地域の実態も考慮して、工夫して活動しております。 また、文化部が設置されていない学校におきましても、特設の合唱部を設けるなど文化的な活動の機会をつくっております。
るぴなすノートはもう一生持っていただいて、大事に使って、いろんな場面、場面で使えるようにできればいいのかなと思っておりますので、そういったシステムだと思いますのでよろしくお願いします。 続きまして、(5)番の医療福祉のつなぎについてなんですけれども、医師や福祉関係から専門的な助言をいただいているという回答でございましたが、その内容はどういったものでしょうか、お伺いいたします。
パブリックコメントの時期がいつ頃やるのかということと、あと、前回の質問のときに、教育長のほうから、やっぱり学校で生活の態度を見ている先生方の場面が、やっぱり多いので、発見をしやすいというようなこともありました。
また、地域の方々の協力を得ながら、まちづくりについて学習を進めている学校もございまして、それぞれの学校で自分の郷土について考える場面を工夫しながら設定してきているという状況でございます。 ○議長（松田寛人議員） ９番、小島耕一議員。 ◆９番（小島耕一議員） 非常に現場と直結した活動をしているのかなと、教育をしているのかと思います。
これからも国や県には教職員の増員を市の教育委員会としても要望してまいりたいというふうに思っておりますし、市長にもお願いして、全国市長会ですとか、様々な場面で働きかけを行っていただきたいというふうに思っております。
また、委員から、７月１日の施行を控え、市民や学校に対する周知方法はとの質疑があり、執行部からは、ホームページやみるメール等で速やかに周知するとともに、交通安全の啓発や様々な場面で警察などと連携をして実施したい。また、学校に対しては、県の改正に当たり、既に教育委員会を通じ連絡をしているが、今後、市としても学校と連携を図りながら周知を進めるとの答弁がありました。
現在はスマートフォンやパソコン、タブレット型端末等の普及により、外出先でのインターネットを活用する場面が増えてきております。スマートフォンと違って、ほとんどのパソコンやタブレット型端末等にはモバイル回線がないものが多いと思いますが、Ｗi―Ｆiは使えるわけです。全国の公共施設で市民サービスの向上を図る目的として、公衆無線ＬＡＮサービスを実施している自治体が増えてきております。
市民生活は、様々な場面で市の政治と深く関わっており、市長の交代によって市民の皆様には自分たちの生活がどのように変わっていくのかと、身近なこと一つ一つにも関心を持っています。相馬市長となって初めての議会、今後舵を託される４年間について、大田原をどう変えて、どのようなまちを目指そうとされるのか所信をお聞かせいただきたく、以下質問させていただきます。 （１）、財政の立て直しについて伺います。
私は、第三者委員会というのは、その組織では対処できないような問題、客観性が問われるような問題、例えばいじめとか、その組織では根絶できないような内部事情がある場合、自浄能力に欠ける組織が必要とするものであって、大田原市がそれに当たるとは到底考えられないのですが、市長が考える第三者委員会とは、市の市政の中のどういう場面で用いられるべきかということをお伺いしたいと思います。
また、学校では、それ以外の場面におきましても、学級活動や学校行事、日々の児童生徒指導の機会に、児童生徒の実態や発達段階に応じた「性に関する指導」を適宜行っております。
新型コロナウイルス感染症の影響から、新しい生活様式へと急速に変化をしている日々、各場面の生活様式の変化も改革が求められています。年間を通して窓口業務の混雑状況は時期や時間帯により異なり、また手続の内容によって対応する窓口も異なることから、手続が煩雑になる状況を確認しています。
怖い、本当に対決するようなものもあって、オブザーバーの議員に対しても、お前どう思ってんだというようなことが出て、本当にどうしていいのか、黙って座っているしかなかったなんていう場面もありました。